En este marco, la directora general del CECyTEM, María del Carmen Escobedo Pérez, destacó que el subsistema trabaja por la mejora continua de la práctica docente y de los procesos y estrategias de enseñanza-aprendizaje, como una de sus grandes fortalezas y con la finalidad de incrementar los conocimientos en el alumnado.
Enfatizó que 2017 es el año de la academia en el CECyTEM, y que estas reuniones regionales serán un mecanismo para que los docentes colaboren, mejorando sus prácticas, identificando los retos, propositivos en la implementación de alternativas de solución pertinentes y contextualizadas a las necesidades de los planteles.
Asimismo, invitó al personal de los planteles participantes a refrendar su compromiso con la educación, y resaltó el esfuerzo que el Gobernador Silvano Aureoles Conejo realiza “para que el tema educativo sea la prioridad en nuestra entidad, y los docentes y el personal dedicado a la educación tengamos claro el esfuerzo colectivo que todos debemos hacer”.
La primera reunión regional de academias del CECyTEM se llevó a cabo en el plantel 07 de Guacamayas, que se convirtió en un gran espacio de reflexión y análisis para buscar las estrategias para mejorar los indicadores de aprovechamiento y eficiencia terminal, y buscar también las estrategias de disminución de los índices de deserción-abandono.
Con esta reunión arrancó lo que será una serie de seis reuniones regionales en el estado, con el objetivo de construir las mejores estrategias para que el CECyTEM sea el mejor subsistema de media superior y que los procesos de enseñanza aprendizaje en el nivel de bachillerato generen un nivel académico de excelencia.
A la reunión asistieron los directores de los planteles Guacamayas, Arteaga y Colola, Jaime Chacón Ángeles, Francisco Villaseñor Orozco y Juan Alberto Zepeda Aranza, respectivamente, así como los titulares de las direcciones de Planeación, Sigifredo Gómez Anaya; Vinculación, Rafael Díaz Gil; Académica, Norma Angélica Flores Carrasco; y Administrativa, Verónica García Domínguez.
