Los 11 centros de la modalidad de Educación Abierta y Virtual serán administrados desde las coordinaciones sectoriales y no desde una Dirección de Educación No Escolarizada, como se hacía anteriormente, lo cual permitirá optimizar los recursos, disminuir los riesgos de traslado del personal a Oficinas Centrales y aprovechar mejor el tiempo destinado a las actividades académicas y administrativas.
Además, con dicha reingeniería organizacional se mejora la vinculación del subsistema con el sector público y privado, se fortalece la extensión educativa como elemento primordial para la promoción de eventos académicos, culturales y deportivos, se ejecutan proyectos estratégicos que atiendan el desarrollo creativo de la comunidad estudiantil y se robustece la formación profesional docente.
De esta manera, no sólo se da cumplimiento a los objetivos institucionales, sino que se cumple con lo establecido en la Ley Orgánica de la Administración Pública del Estado de Michoacán, que tiene como objetivo central establecer las políticas de ajuste estructural para modernizar el servicio que prestan las instituciones públicas.
Cabe destacar que desde su creación, el 14 de septiembre de 1983, el Cobaem sigue teniendo un importante crecimiento y se ha consolidado como la institución de educación media superior con mayor cobertura en la entidad, a través de sus 124 centros educativos distribuidos en el 72.6 por ciento del territorio michoacano.